Sáp nhập đại học: Xu hướng tái cấu trúc giáo dục Đại học Việt Nam

Trong bối cảnh đổi mới và tối ưu hóa hệ thống giáo dục đại học, việc sáp nhập đại học và cao đẳng đang trở thành một xu hướng tất yếu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, tối ưu hóa nguồn lực và đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội. Theo quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học đến năm 2030, nhiều trường sẽ phải sắp xếp, hợp nhất hoặc sáp nhập vào các cơ sở giáo dục lớn hơn. Hãy cùng Review đại học tìm hiểu qua bài viết bên dưới.

Tái cấu trúc giáo dục Đại học: Xu hướng tất yếu

Trong bối cảnh đổi mới và phát triển, hệ thống giáo dục đại học Việt Nam đang trải qua quá trình tái cấu trúc mạnh mẽ. Theo Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm đến năm 2030, nhiều trường đại học và cao đẳng sẽ bị sáp nhập hoặc hợp nhất để tối ưu hóa nguồn lực và nâng cao chất lượng đào tạo.

Sự thay đổi này không chỉ giúp giảm bớt tình trạng phân tán trong hệ thống giáo dục mà còn tạo ra các cơ sở đào tạo đa ngành, có quy mô lớn hơn, giúp sinh viên được tiếp cận môi trường học tập hiện đại và chất lượng hơn.

Những trường Đại học nào sẽ bị sáp nhập?

Trong kế hoạch sáp nhập, các trường đại học sư phạm và chuyên ngành thể dục thể thao, nghệ thuật sẽ được sắp xếp lại. Cụ thể, các phương án bao gồm:

• Sáp nhập vào các trường đại học sư phạm hoặc cơ sở giáo dục đại học đa ngành có khoa sư phạm.
• Hợp nhất với nhau hoặc với các trường chuyên sâu về thể dục, thể thao, nghệ thuật để phát triển thành trường đại học đa ngành.

Ba trường đại học sẽ chịu ảnh hưởng trực tiếp từ quyết định này gồm:

• Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội

• Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

• Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao TP.HCM

Ngoài ra, nhiều trường cao đẳng sư phạm cũng sẽ được sáp nhập vào các trường đại học hoặc trở thành phân hiệu của các trường đại học lớn. Điển hình như:

• Trường Cao đẳng Sư phạm Long An và Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai đã trở thành phân hiệu của Trường Đại học Sư phạm TP.HCM.

Sáp nhập Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã tiếp nhận 3 trường đại học sư phạm kỹ thuật từ Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, gồm:

• Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định
• Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh
• Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Sau khi tiếp nhận, Bộ Giáo dục và Đào tạo hiện đang quản lý 6 trường đại học sư phạm kỹ thuật và sẽ tái cấu trúc các cơ sở này thành trường đại học đa ngành, tập trung vào công nghệ và kỹ thuật.

Bộ Công Thương và kế hoạch sáp nhập nhiều Trường Cao Đẳng

Bộ Công Thương hiện có đến 33 trường đại học và cao đẳng trực thuộc. Để tinh gọn bộ máy, bộ này đã đề xuất sáp nhập một số trường cao đẳng, cụ thể:

• Sáp nhập 8 trường cao đẳng tại Thái Nguyên, Phú Thọ và Hà Nội, giảm xuống còn 4 trường từ năm học 2024-2025.
• Trường Đào tạo, Bồi dưỡng Cán bộ Công Thương Trung ương sẽ được sáp nhập vào Viện Nghiên cứu Chiến lược, Chính sách Công Thương.

Ngoài ra, một số bộ khác cũng thực hiện sáp nhập các trường trực thuộc:

• Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn: Sáp nhập Trường Cán bộ Quản lý Nông nghiệp vào Học viện Nông nghiệp Việt Nam.
• Bộ Tài nguyên và Môi trường: Sáp nhập Trường Đào tạo, Bồi dưỡng Cán bộ Tài nguyên và Môi trường vào Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường.

Hướng đi mới cho hệ thống Đại học Việt Nam

Theo Quy hoạch mạng lưới giáo dục đại học đến năm 2030, hệ thống đại học Việt Nam sẽ có nhiều thay đổi quan trọng:

• Các cơ sở giáo dục đại học công lập sẽ chiếm 70% tổng quy mô đào tạo.
• Các trường tư thục và tư thục không vì lợi nhuận chiếm 30% tổng quy mô đào tạo.
• Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia TP.HCM thành những trường hàng đầu châu Á.
• Đại học Huế và Đại học Đà Nẵng sẽ được nâng cấp thành đại học quốc gia.
• Nhiều trường đại học lớn như Trường Đại học Vinh, Trường Đại học Nha Trang, Trường Đại học Tây Nguyên, Trường Đại học Cần Thơ sẽ trở thành đại học vùng.

Việc sáp nhập và tái cấu trúc hệ thống giáo dục đại học không chỉ giúp tinh gọn bộ máy, tối ưu hóa nguồn lực mà còn nâng cao chất lượng đào tạo. Đây là bước đi cần thiết để Việt Nam xây dựng hệ thống giáo dục đại học vững mạnh, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội trong tương lai.